2026年1月9日，我校2025年度高级职称专任教师岗位业绩述职会暨第三批校级学术带头人签约仪式在图书馆T204教室召开。理事长王远，校长石品，党委副书记李亚飞，副校长杨钢、王贝、开路、丁孝佳，督导室主任陈涛，特聘教授李建设，教务处处长张雪玲，全体高级职称专任教师及教务处、人事处、教师教学发展中心相关人员参加了会议。会议由副校长杨钢主持。

上午8时40分，述职会正式启动。副校长杨钢首先明确会议要求，他强调，高级职称年度述职既是对教师履职成效的“全面体检”，也是经验交流、思想碰撞的重要平台，更承载着凝聚共识、提振干劲的关键作用。希望全体教师秉持“实事求是”原则总结过往，以“开拓创新”姿态谋划未来，确保述职工作求真务实、务求实效。

随后，各位教师严格遵照《郑州美术学院高级职称专职教师岗位聘用与考核实施方案》（郑美院〔2023〕14 号）文件要求，对标对表、逐条梳理 2025 年度履职情况。汇报内容紧扣师德师风、教育教学、科研创作、社会服务、团队建设、不足与展望六大板块，重点围绕教育教学改革深化、课程体系打造、科研创作成果突破、学生创新实践指导等核心工作展开了详实阐述。

督导室主任陈涛作点评讲话。他指出，2025年学校高级职称教师队伍工作成效突出，主要体现在三个方面：一是教学与科研双向赋能，课程建设与课题研究深度融合；二是产教融合与社会服务扎实推进，多个项目为地方文化发展提供专业支撑；三是专业建设与教学改革持续深化，人才培养方案更贴合行业需求。他客观指出，当前工作的提升空间，如国家级、省级科研项目申报竞争力有待加强、智慧课程建设进度需加快、跨专业融合机制需进一步完善，希望全体高级职称教师发挥“头雁效应”，以“为之则易，不为则难”的进取精神，推动学校师资队伍建设与人才培养质量再上新台阶。

特聘教授李建设在讲话中高度肯定本次述职会的成效。他认为，本次述职呈现三大鲜明特点：一是态度严谨、准备充分，述职材料系统全面、重点突出；二是亮点鲜明、特色彰显，各学科领域均产出标志性成果；三是反思深刻、目标明晰，能精准定位不足并明确改进方向。针对未来发展，他提出三点建议：一是坚守“立德树人”根本任务，将育人初心贯穿教学科研全过程；二是统筹“价值引领”与“创新突破”，加速知识更新与实践创新的深度融合；三是推动“学术研究”与“艺术创作”协同发力，打造学校特色优势品牌。

下午16时，第三批校级学术带头人培养工作启动。副校长杨钢宣读了学校《关于启动第三批校级“学术带头人”培养工作的通知》，明确尚会平、魏凯、侯萌萌、张璐、朱宇翔、周罡6名同志为第三批校级学术带头人培养对象，介绍了培养工程的核心目标与总体要求。校长石品分别与各位学术带头人培养对象签署了责任书。责任书的签订，既是学校对高层次人才实施精准培养的重要举措，也是学术带头人履行引领职责的庄严承诺，标志着学校高层次人才队伍建设迈入新阶段。

签约仪式后，校长石品对本次会议进行总结。他指出，2025年度全体高级职称教师立足岗位、履职尽责，在教学创新、科研创作、育人成效等方面均取得了一定的突破，交出了一份优秀的年度答卷。他强调，在肯定成绩的同时，也要清醒看到师资结构优化、科研质量提升、团队合力增强等方面仍存在提升空间。希望各位教师以此次述职为新起点，锚定更高目标，为学校高质量发展奠定坚实人才基础。

理事长王远作总结讲话。他强调，本次会议的核心目的是理清思路、谋划未来，述职工作的价值在于通过反思与规划推动专业持续发展，真正实现以述促思、以述促建。他向六位学术带头人培养对象致以祝贺，并明确表示，学校将持续为教师搭建发展平台，为教师成长保驾护航。他对全体参会教师提出三点希望：第一，要精准对标岗位聘岗要求，力争取得更具分量的个人发展成果；第二，要坚持实干精神，学术带头人培养必须以实干立身、以担当尽责，发挥示范引领作用；第三，要将个人发展与学校发展紧密结合，形成“同频共振”的良性循环。

此次会议以“一会双题”的创新形式，将年度工作述职的“复盘总结”与高层次人才培养的“长远规划”深度结合，实现了“回顾过去、立足当下、谋划未来”的有机统一。一方面，通过述职与点评，系统梳理了2025年度高级职称教师工作的成绩与不足，明确了2026年度教学、科研、学科建设的改进方向与发力重点；另一方面，通过启动第三批校级学术带头人培养计划，进一步完善了学校高层次人才梯队建设体系，凝聚了“人才强校”的发展共识。

会议的成功召开，为学校下一阶段持续深化师资队伍建设、全面推动整体事业高质量发展，注入了坚实的思想动力与鲜活的人才支撑；同时，也为全体教师精准找准工作定位、明确奋进方向提供了有力遵循。